2020国际
急救指南
什么是新的
目的 急救项目设计师、项目经理、教育和科学委员会、培训师
宗旨 概述 2016 年指南的新增内容和变化
什么名字？
前两版于 2011 年和 2016 年发布的指南名为 国际急救和复苏指南. 随着 2020 年指南的制定，很明显，他们最大的优势之一是我们如何通过实际步骤来支持急救人员和项目经理，以提供护理和急救教育。
为此，我们承认教育并为指南提供新名称：
国际急救、复苏和教育指南
传达变化
2020 年指南的实施是与内部和外部团队和合作伙伴进行交流的机会，也是展示红十字与红新月运动在循证急救教育实践中的主导作用的机会。 在传达任何更改时，请仔细考虑您使用的信息并根据受众进行调整。 您可能还想使用我们的宣传工具来帮助 主张 贵国政府承认本指南是急救建议的授权来源。
反馈告诉我们，如果人们相信 急救一直在变化 它会影响他们的信心和采取行动的意愿。 急救、复苏和教育科学随着时间的推移而发展，这些指南与当前的最佳证据基础一致。 但是，这些改进在实践中往往是微小的调整，一般不会做以前的实践 错. 应该提醒学习者，不采取行动比按照稍旧的指导方针采取行动的风险要大得多。 以前的指南不包含可能造成重大伤害的建议。 这些急救、复苏和教育指南以证据为基础，应根据相关受众和当地内容需求量身定制。
什么是新指南
新增功能是一份指南，可帮助您驾驭 2020 年国际急救、复苏和教育指南的变化。其中包括以下部分：
● 从哪里开始实施
● 2020 年指南中每个主题的总体变化
● 每个主题的结构细分
● 变更概要，包括：
⇒ 新话题
⇒ 教育主题的具体更新
⇒ 急救主题的具体更新
● 关键行动摘要，包括系统和非系统评价的使用情况
探索准则
发布：15二月2021
急救
探索针对50多种常见疾病和伤害的急救建议。 您还将找到针对急救人员和教育工作者的技术，涉及诸如评估现场和良好手部卫生等主题。
急救教育
从一些常见的急救教育环境和方式中进行选择。 也有一些教育策略要点，以提供我们教育方法背后的理论。
关于准则
在这里，您可以找到制定这些准则的过程，并访问一些工具来帮助您在本地实施它们。