为运动提供优质急救
研究
急救
我们所有急救计划的背后都是临床科学。 急救参考中心通过指南参与了许多围绕急救的研究项目，并在专家的支持下遵循循证方法。 循证实践中心 （比利时红十字会，佛兰德斯）。
我们还积极参与以下科学和学术组织的审查过程：
教育
目前在急救教育中关于结果测量或行动信心的证据很少。 在英国红十字会的支持下，我们的研究重点关注一个关键的教育问题“什么是有效培训？”。 为了回答这个问题，使用测量工具来评估培训的有效性。 然后可以使用这些发现来制定建议以提高培训质量，以便学习者有足够的信心提供急救。
已发表的研究
GFARC 是董事会成员和支持者 国际急救教育杂志, 它传播学术和实地工作，以提高急救教育者和课程设计者的知识和实践。 出版的作品还可以帮助资助者、组织和政府确定网络和最佳实践，为个人、社区和人群的准备工作提供围绕急救的政策、法律和措施。
成为证据审查员
加入由来自世界各地的临床、教育和科学专家组成的团队，考虑科学证据并提出建议。
参与研究
通过发表研究报告帮助填补我们证据库中的空白。 请参阅我们的证据差距列表和有用的支持链接。
国家红会和研究：弥合差距
每个人都可以访问研究. 鼓励红十字与红新月实体通过专注于数据管理、与大学的合作和成果评估来参与并为研究工作做出贡献。 GFARC 意识到这可以代表的时间量，并设计了一个易于使用的 工具箱 帮助。
工具包 概述了国家或地区急救教育团队可以用来衡量学习成果的方法，以及如何使用数据来提高急救教育活动的有效性。 该文件侧重于家庭、社区或工作场所中的儿童和成人等非公开学习者的学习成果。 许多评估原则、工具和方法也适用于学习急救的员工、志愿者或医疗专业人员。
该工具包包括背景部分、测量工具示例、分析和案例研究，每个部分都可以独立阅读。
A 由 GFARC（选定的研究员 Celeste Fournier，博士）领导的研究项目旨在提出一种结果测量工具，与 红色十字路口基金会 （法国红十字基金会）安道尔红十字会。 阅读 相关信息 结论。
最后，GFRAC 是 RC3研究联盟 其主要目的是将运动中来自各大洲的研究中心和人才聚集在一起。 我们同意在 参考中心 从一个简单的观察来看：人道主义部门从来没有能力投资于其计划和职责的研究。 然而，运动正在针对特定主题制定许多举措，采用广泛的方法和尖端的专业知识。 该联盟旨在汇集来自各大洲的研究中心和人才，以期实现抱负和成果的融合，并更好地支持人道主义问题部门（包括卫生和教育）和国家红会的必要变革。
RC/RC 运动中的研究绘图由全球备灾中心协调，您可以看到收集的所有 GFARC 研究 相关信息.