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Quemaduras

Enfríe la quemadura con agua corriente durante al menos 10 minutos, idealmente 20 minutos.

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Cuatro de las principales causas de quemaduras son el calor (fuego, vapor), los productos químicos (ácido), la radiación (materiales radiactivos, el sol, las lámparas solares) y la electricidad. Las quemaduras leves en adultos generalmente no requieren atención médica; sin embargo, incluso las quemaduras que parecen pequeñas o leves pueden ser muy perjudiciales para un bebé, un niño o un anciano. La profundidad y el tamaño de la quemadura determinan su gravedad. Es importante tener en cuenta que incluso después de haber sido retirado de la fuente de la quemadura, el proceso de quemado puede continuar en las capas de la piel.

Líneas directrices

  • Las quemaduras térmicas (calor) deben enfriarse con agua corriente durante un mínimo de diez minutos, idealmente 20 minutos. **
  • Las quemaduras químicas en la piel o en los ojos deben enjuagarse con agua corriente y (si está disponible) difoterina hasta que el dolor se alivie. *
  • Después de enfriar, un apósito que mantiene la humedad, se adapta fácilmente a la herida y es antiadherente (p. Ej., hidrogel) debe usarse en quemaduras. **
  • Después de enfriar, la vaselina o la miel pueden ser sustancias beneficiosas para aplicar en una quemadura térmica. *
  • La loción para después del sol (loción sin hamamelis), la crema para después del sol (p. Ej., Crema de aloe vera) o el gel para después del sol (diclofenaco-NA 0.1% Emulgel) se pueden aplicar a las quemaduras solares de acuerdo con sus instrucciones y pueden reducir el dolor. *
  • La sulfadiazina de plata no debe usarse porque parece estar asociada con peores resultados de curación que otros tratamientos. *
  • Las ampollas no deben quitarse el techo ni aspirarse, ya que esto puede aumentar el riesgo de infección. Si afectan la función de la parte del cuerpo lesionada, la persona debe considerar buscar consejo médico. Ver Las ampollas. *

Puntos de buenas prácticas

  • Cuando sea posible y seguro hacerlo, se debe abordar la fuente de peligro para evitar más lesiones. Por ejemplo, cubriendo una olla con aceite caliente.
  • El proveedor de primeros auxilios debe evitar el contacto directo con cualquier sustancia cáustica.
  • Si se enjuaga una sustancia cáustica de la piel, el proveedor de primeros auxilios debe tener cuidado de que cualquier sustancia diluida no dañe el tejido sano.
  • Se debe usar agua potable (limpia) para enjuagar los ojos que han estado en contacto con una sustancia cáustica.
  • Si se ingirió una sustancia cáustica, no intente diluirla. Acceda al centro de control de intoxicaciones, servicios médicos de emergencia (EMS) o equivalente local. Ver Envenenamiento.
  • Si no hay agua corriente fría disponible, cualquier líquido frío puede ser eficaz para enfriar quemaduras térmicas por ejemplo, jugo, leche, etc.
  • Siempre que no se peguen a la piel, se debe quitar la ropa y las joyas sobre o cerca de la piel quemada para apoyar el tratamiento y reducir las molestias.
  • Cubrir una quemadura con un paño húmedo limpio o una envoltura de plástico puede protegerla durante el traslado a la atención médica. Cubra en lugar de envolver un extremidad ya que puede hincharse.
  • Si la quemadura es grande, profunda o cercana a la cara, boca, garganta o área genital, o si es el resultado de productos químicos, electricidad o llamas, el proveedor de primeros auxilios debe acceder a los servicios médicos de emergencia (EMS).
  • Si se siente calor o dolor alrededor del área de la quemadura, o si la persona desarrolla un Fiebre esto es una indicación de infección y la persona debe buscar atención médica inmediatamente.

Explicación de las clasificaciones de las guías

Cadena de comportamientos de supervivencia

Prevenir y preparar
  • Si es posible, trate de evitar cocinar al nivel del piso y asegúrese de que, cuando esto ocurra, los niños pequeños y los bebés sean supervisados ​​y alejados del fuego (Bitter et al., 2016; Forjuoh, 2006).
  • Mantenga la ropa alejada de las llamas y de las fuentes de calor intenso, garantice el manejo seguro de las estufas a presión y las estufas de carbón y construya cocinas de manera segura con respecto a los cables eléctricos y las chimeneas (Ghosh & Bharat, 2000).
  • Coloque equipo de seguridad contra incendios (por ejemplo, extintores o el equivalente local) en áreas de alto riesgo, como el área de cocina, para limitar la propagación del fuego y el daño potencial.
  • Use equipo de protección (por ejemplo, guantes) cuando use sustancias químicas u objetos calientes.
  • Revise la información de seguridad de los productos químicos antes de usarlos.
  • Cubra la piel con ropa o protector solar (SPF 30 o más) cuando esté expuesto al sol.
  • Evite largos periodos al sol.
Reconocimiento temprano
  • Las quemaduras térmicas causadas por el contacto directo con una fuente de calor o las quemaduras químicas inmediatamente duelen y la piel puede reaccionar con ampollas o irritación después del contacto con un producto químico.
  • La persona lesionada puede decirle o indicarle que se ha quemado.
  • Las quemaduras varían en tamaño y profundidad. No retrase el tratamiento inmediato. Existen varios métodos que se utilizan para reconocer la gravedad de una quemadura, como la escala de Wallace, sin embargo, no tenemos evidencia sobre cuál es el más efectivo.
  • Las quemaduras solares pueden ocurrir con bastante rapidez o durante un período más largo. Es posible que la persona no note que se está quemando con el sol hasta que vea un cambio en el color de su piel o se dé cuenta de que el área le duele.
Pasos de primeros auxilios
  1.  Enfríe la quemadura con agua corriente limpia durante al menos 10 minutos, idealmente 20 minutos.
  2.  Acceda a los servicios médicos de emergencia (EMS) si la quemadura es grande, profunda o cercana a la cara, boca o garganta o área genital, o si es el resultado de productos químicos, electricidad o llamas.
  3.  Siempre y cuando no estén pegadas a la piel, quítese la ropa y las joyas sobre o cerca de la piel quemada.
  4.  Después de enfriarlo, cúbralo con un apósito que mantenga la humedad, se adapte fácilmente a la herida y sea antiadherente (p. Ej., Hidrogel).
  5.  Si es necesario, cubra la quemadura con un paño húmedo o una envoltura de plástico mientras transporta a la persona a la atención médica.
  6.  Tranquilice a la persona y controle su capacidad de respuesta, respiración y temperatura, especialmente si es un niño o una persona vulnerable (por ejemplo, un adulto mayor, diabético).

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NOTA
  • Durante el enfriamiento, dejar que el agua fluya sobre la quemadura puede ser más cómodo para la persona que apuntar el agua directamente sobre la quemadura. No use agua helada, ya que esto puede provocar hipotermia.
  • No aplique hielo, ya que esto puede agravar la lesión.
  • Si la quemadura tiene ampollas, déjelas intactas y busque atención médica.
  • Si la quemadura es grande, existe el riesgo de que la persona desarrolle Choque. Para ayudar a una persona con shock es necesario ayudarla a acostarse y mantenerla caliente. Si es posible, evite que la quemadura entre en contacto con el suelo para mantener la quemadura limpia.

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Adaptación local
  • Si no hay agua corriente disponible, use líquidos alternativos fríos (jugo, leche) para enfriar la quemadura.
  • Si hay escasez de agua u otro líquido, coloque un recipiente debajo de la quemadura y vierta el líquido sobre la quemadura en el recipiente para que el agua se pueda usar nuevamente. Esto es más efectivo que poner la quemadura en el recipiente con agua, ya que la parte del cuerpo calentará el agua. Verterlo mantiene la temperatura del agua más baja.
  • Si no hay vendaje disponible, use sustancias disponibles localmente como aloe vera, miel, hojas de plátano o ceniza fría para curar la quemadura.

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CASO ESPECIAL

Quemadura química en el ojo

  • En el caso de una quemadura química en el ojo, enjuague inmediatamente el ojo con agua limpia. Quítese los lentes de contacto durante el enjuague.
  • Al enjuagar una sustancia química, tenga cuidado de que la sustancia ahora diluida no le haga daño a usted ni al tejido sano de la persona al entrar en contacto con la piel sana o el ojo sano.
  • Use diphoterine para enfriar si está disponible siguiendo las instrucciones en el recipiente.
  • NO aplique ningún otro producto sin consultar al médico.

Quemaduras producidas por el sol

  • Aplique la loción para después del sol según las instrucciones.
  • Si la quemadura solar es extensa o si le ocurre a un bebé o una persona vulnerable (por ejemplo, un adulto mayor, diabético), acceda a atención médica lo antes posible.

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Ayuda de acceso
  • Si la quemadura es grande, profunda o cercana a la cara, boca, garganta o área genital, o es el resultado de productos químicos, electricidad o llamas, acceda al servicio de emergencias médicas o al servicio médico más cercano.
  • Busque consejo médico si la quemadura le ocurre a un bebé o una persona vulnerable (por ejemplo, un adulto mayor, diabético).
  • En el caso de una quemadura química en el ojo, tenga en cuenta que la persona necesitará ayuda. No deberían conducir un automóvil ellos mismos.
Recuperación
  • Controle los signos de infección. Si se siente calor o dolor alrededor del lugar de la quemadura, busque atención médica.

    Consideraciones educativas

    Consideraciones de contexto
    • La prevención es el foco clave a la hora de facilitar el tema de las quemaduras. Tenga en cuenta el contexto de los alumnos, identifique la fuente de las quemaduras que es más probable que experimenten y adapte el material de prevención en consecuencia (Wallace et al., 2016). Por ejemplo, los estudiantes que viven en países cálidos podrían centrarse en cómo prevenir las quemaduras solares.
    • Además de los métodos de prevención, considere reorientar la educación para que se adapte mejor a las necesidades de los alumnos. Los estudiantes que trabajan en cocinas profesionales o que cocinan en chimeneas abiertas pueden beneficiarse más de aprender las acciones de primeros auxilios para tratar una quemadura (Forjouh, 2006; Outwater et al., 2018). Por el contrario, aquellos que se encuentran en entornos remotos o con recursos limitados (como áreas silvestres) necesitarán desarrollar habilidades de pensamiento crítico para hacer uso de su entorno para tratar una quemadura (Bitter et al., 2016).
    • Desarrollar una educación contextual que considere los entornos locales en los que viven y trabajan los alumnos (y, por lo tanto, qué recursos y ayuda inmediata están disponibles para ellos) es útil para enseñar quemaduras (Bitter et al., 2016; Outwater et al., 2018).
    • Si bien el uso de agua corriente es el tratamiento más eficaz para las quemaduras, anime a los alumnos a pensar en alternativas eficaces en situaciones en las que no tengan acceso al agua.
    • El tratamiento de primeros auxilios de las quemaduras varía según las comunidades y, en algunos casos, está influenciado por fuertes tradiciones culturales. Reconozca estas tradiciones y explore los diferentes tipos de tratamientos locales con los alumnos. Tenga cuidado de no descartar los recursos locales para los que no hay pruebas. Aproveche las tradiciones y los tratamientos locales y conecte el conocimiento de los alumnos con tratamientos positivos adicionales que reducirán el daño y brindarán consuelo a la persona que tiene una quemadura.
    • En comunidades con una alta frecuencia de lesiones por quemaduras, imparta cursos de primeros auxilios frecuentes, más breves y específicos para quemaduras para garantizar que los alumnos mantengan sus conocimientos y habilidades. Otra opción es desarrollar un educación equitativa programas.
    Consideraciones del alumno
    • Reconozca y corrija cualquier mito o información incorrecta asociada con las quemaduras, como la creencia incorrecta de que solo la piel blanca puede quemarse con el sol. El uso de protector solar y permanecer fuera del sol durante períodos prolongados es una medida preventiva importante para todas las etnias y tipos de piel para reducir el riesgo de quemaduras y cáncer de piel.
    • Para los cuidadores de bebés, niños o adultos mayores, enfatice que deben enfocar el enfriamiento solo en el sitio de la quemadura, para reducir el riesgo de Hipotermia.
    • Las quemaduras (como otras lesiones) pueden ser causadas intencionalmente por otros o por la persona, como en situaciones de abuso físico y autolesión. Este es un punto importante para los estudiantes que pueden ser cuidadores o maestros. Estos casos deben manejarse con cuidado y remitirse a los profesionales adecuados si es necesario.
    Consejos de facilitación
    • Establezca lo que los alumnos ya saben sobre cómo tratar las quemaduras y descubra las creencias sólidas. Esta información ayudará a identificar las lagunas de conocimiento, así como las prácticas o conceptos erróneos que no se basan en pruebas (por ejemplo, poner mantequilla o aceite de cocina en una quemadura).
    • Enfatice que enfriar la quemadura es fundamental para reducir cualquier posible daño tisular. El efecto de ardor continúa incluso después de que la piel se haya retirado de la fuente de calor, por lo que el enfriamiento debe realizarse rápidamente y durante un tiempo prolongado (10 minutos como mínimo).
    • Explore cómo se ven las quemaduras en diferentes tipos y colores de piel.
    • Proporcione a los alumnos tiempo para practicar cómo hacer que la persona se sienta cómoda mientras enfría su quemadura. Si bien el tiempo recomendado para enfriar una quemadura es específico, esto puede representar un desafío si la persona no quiere cooperar. A los niños, en particular, les resulta difícil quedarse quietos y el agua fría puede comenzar a causarles dolor.
    Herramientas de facilitación
    • En 2017, la Cruz Roja Belga-Flandes actualizó el manual Primeros auxilios básicos para África (revisado en 2016) que tiene material interesante sobre prevención y cuándo buscar ayuda médica en caso de quemaduras.
    Conexiones de aprendizaje
    • Hipotermia y Choque son ambas condiciones que pueden desarrollarse después de una quemadura.

    Fundamento científico

    Revisiones sistemáticas 

    La base científica de esta sección se basa en una revisión de evidencia de 2015 y una revisión de alcance de 2020 del Grupo de Trabajo de Primeros Auxilios del Comité de Enlace Internacional sobre Reanimación (ILCOR), resúmenes de evidencia del Centro de Práctica Basada en Evidencia (CEBaP, 2019, CEBaP2020) como así como una revisión Cochrane.

    Enfriamiento

    ILCOR identificó un ensayo controlado aleatorio y cuatro estudios observacionales en una revisión de evidencia de 2015 (Singletary, et al., 2015). Según un ensayo controlado aleatorio y un estudio observacional, no se pudo mostrar ninguna diferencia en el dolor en las quemaduras enfriadas versus no enfriadas (evidencia de certeza baja). En el ensayo controlado aleatorio, una diferencia en la cantidad de eritema  no se pudo mostrar (evidencia de certeza baja). Dos estudios observacionales mostraron una reducción en la profundidad de una quemadura cuando se enfría, mientras que un tercer estudio observacional no encontró ningún beneficio del enfriamiento (evidencia de certeza baja a muy baja). En un estudio observacional, no hubo beneficio en la reducción de laepitelización  se mostró el tiempo (evidencia de certeza muy baja). Tres estudios observacionales analizaron la necesidad de atención médica. Dos estudios mostraron una disminución de la duración de la estancia hospitalaria después de un mínimo de diez minutos de enfriamiento, y una disminución de los ingresos hospitalarios después de una campaña mediática sobre el enfriamiento de las quemaduras, mientras que el tercer estudio no mostró diferencias (evidencia de certeza muy baja). 

    Hielo

    Un resumen de evidencia CEBaP de 2019 reveló que hay evidencia limitada de un estudio observacional, ni a favor del uso de hielo ni a ningún tratamiento. No se pudo demostrar una disminución estadísticamente significativa de la necesidad de injertos, manejo de cicatrices, días para reepitelizar o número de visitas, usando hielo en comparación con ningún tratamiento. La evidencia es de certeza muy baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al bajo número de eventos, el tamaño de la muestra limitado y la gran variabilidad de los resultados. 

    destechado

    Un resumen de evidencia CEBaP de 2019 muestra que hay evidencia limitada de un ensayo controlado no aleatorio a favor de mantener una ampolla intacta (es decir, no quitar la capa superior de piel de la ampolla). Se demostró que mantener una ampolla intacta resultó en una disminución estadísticamente significativa de la colonización de bacterias o Staphylococcus aureus, en comparación con la aspiración o destechamiento una ampolla. La evidencia es de certeza baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño limitado de la muestra, el bajo número de eventos y la falta de datos. 

    Quemar apósitos

    ILCOR realizó una revisión del alcance en 2020, pero no se identificaron estudios sobre apósitos para quemaduras en el entorno de primeros auxilios con quemaduras térmicas superficiales (Singletary et al., 2020). Además, se identificó una revisión Cochrane que informa sobre el uso de apósitos para quemaduras superficiales y de espesor parcial (Wasiak et al., 2013). La sulfadiazina de plata se asoció sistemáticamente con peores resultados de curación que los apósitos biosintéticos (sustitutos de la piel), los apósitos que contienen plata y los apósitos recubiertos de silicona. También se informó que las quemaduras tratadas con apósitos de hidrogel parecían curar más rápidamente que las tratadas con los cuidados habituales. Los autores de la revisión concluyeron que era imposible sacar conclusiones firmes y confiables sobre la efectividad de apósitos específicos. Una revisión sistemática de seguimiento realizada por el mismo grupo (Goodwin et al., 2016) no encontró ningún estudio sobre el uso de apósitos para quemaduras a base de hidrogel en las prácticas de primeros auxilios en el entorno prehospitalario. 

    Apósitos para quemaduras alternativos (miel, ácidos grasos, apósitos de hojas de plátano, vaselina)

    Un resumen de evidencia de la CEBaP de 2020 identificó una revisión sistemática Cochrane y cuatro ensayos controlados aleatorios adicionales sobre el uso de la miel para tratar quemaduras. Se demostró que la miel resultó en una disminución estadísticamente significativa en el tiempo medio de curación y la incidencia de infección en comparación con los apósitos convencionales no antimicrobianos. También se demostró que la miel resultó en una disminución estadísticamente significativa en el tiempo hasta la curación completa, la presencia y epitelización completa, la estancia hospitalaria, la infección persistente y el tiempo hasta que los hisopos negativos en comparación con la sulfadiazina de plata. No se pudo demostrar una disminución estadísticamente significativa del tiempo medio de curación, el número de eventos de curación, la infección incidente, las infecciones clínicas o los eventos adversos, utilizando miel en comparación con sulfadiazina de plata. Finalmente, se demostró que la miel resultó en una disminución estadísticamente significativa en el tiempo hasta la curación completa, el tiempo medio hasta la curación y la infección persistente en comparación con las cáscaras de papa. No se pudo demostrar una disminución estadísticamente significativa en los eventos adversos, usando miel en comparación con cáscaras de papa. La evidencia tiene una certeza de moderada a baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño limitado de la muestra, un número reducido de eventos, la falta de datos o la gran variabilidad de los resultados.

    Un resumen de evidencia adicional de la CEBaP de 2020 identificó evidencia sobre el uso de ácidos grasos y apósitos de hojas de plátano como apósitos para quemaduras. Existe evidencia limitada de un ensayo controlado no aleatorio a favor de los ácidos grasos (linoleato de etilo). Se demostró que la aplicación tópica adyuvante de linoleato de etilo resultó en una disminución estadísticamente significativa en el requerimiento de alivio del dolor narcótico, tiempo hasta la aparición del epitelio, la apariencia de pigmento y cabello normales y el número de pacientes que requieren injertos en comparación con el tratamiento estándar de quemaduras. Una disminución estadísticamente significativa en la duración de la estancia hospitalaria, la cantidad de cultivos positivos, el número de pacientes que requieren reconstrucciones y mortalidad, utilizando linoleato de etilo adyuvante en comparación con el tratamiento estándar de quemaduras, no pudo demostrarse.

    Hay pruebas limitadas de dos ensayos controlados no aleatorios a favor de los aderezos con hojas de plátano. Se demostró que los apósitos de hojas de plátano dieron como resultado una disminución estadísticamente significativa de la puntuación de malestar, puntuación de dolor al retirar el apósito, puntuación de facilidad para retirar el apósito y tiempo para completar la curación, en comparación con el uso de apósitos de gasa ordinarios. En otro estudio, se demostró que los apósitos de hojas de plátano dieron como resultado una disminución de la puntuación de malestar estadísticamente significativa 20 minutos después de vestirse y una disminución estadísticamente significativa de la puntuación de dolor antes de vestirse. No se pudo demostrar una disminución estadísticamente significativa en la puntuación de malestar antes y durante el apósito y en la puntuación del dolor durante y después del apósito. No se pudo demostrar una disminución estadísticamente significativa de los signos de infección de la herida con el uso de apósitos de hojas de plátano en comparación con el uso de apósitos de gasa ordinarios. No se pudo demostrar una diferencia estadísticamente significativa en la epitelización completa, la necesidad de injertos de piel, el dolor al cambiar el apósito y la incomodidad al usar apósitos de hojas de plátano en comparación con los apósitos de cáscara de papa hervida. Toda la evidencia es de certeza muy baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño limitado de la muestra, la gran variabilidad de los resultados y la falta de datos.

    Otro resumen de pruebas de la CEBaP de 2020 reveló que hay pruebas limitadas de un ensayo controlado aleatorio a favor del uso de vaselina. Se demostró que la aplicación de vaselina dio como resultado una disminución estadísticamente significativa del tiempo de reepitelización, adherencia a la herida, tiempo para cambiar el apósito y un aumento estadísticamente significativo en la facilidad de extracción del apósito en comparación con la sulfadiazina de plata cubierta con una gasa. No se pudo demostrar una disminución estadísticamente significativa del dolor durante la aplicación del apósito, el dolor durante la extracción del apósito y la cantidad de cambios de apósito con vaselina en comparación con sulfadiazina de plata cubierta con una gasa. La evidencia es de certeza moderada y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño limitado de la muestra. 

    Envoltura de plástico transparente

    Un resumen de evidencia de la CEBaP de 2019 no pudo identificar ningún estudio en humanos sobre el uso de film transparente o plástico en las heridas por quemaduras. 

    Quemadura química

    Un resumen de evidencia CEBaP de 2019 mostró que hay evidencia limitada de dos estudios observacionales a favor de la irrigación inmediata de la piel quemada con agua del grifo o difoterina. Se demostró que la irrigación inmediata con agua del grifo resultó en una disminución estadísticamente significativa en la duración de la estadía en el hospital y el número de quemaduras de espesor total, en comparación con la falta de irrigación inmediata con agua corriente o la irrigación con solución salina, tampón de fosfato isotónico o lactato de Ringer. También se demostró que la irrigación con difoterina resultó en una disminución estadísticamente significativa de la proporción de heridas por quemaduras graves, en comparación con la irrigación con agua del grifo. La evidencia es de certeza muy baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño reducido de la muestra, el número reducido de eventos, la gran variabilidad en los resultados y la falta de datos.

    Un segundo resumen de evidencia CEBaP de 2019 reveló que hay evidencia limitada de tres estudios observacionales a favor de la irrigación inmediata del ojo quemado con agua del grifo o difoterina. Se demostró que la irrigación inmediata (con agua del grifo) resultó en una disminución estadísticamente significativa en la proporción de quemaduras graves, erosión corneal y conjuntival, tiempo hasta la cicatrización menos de siete días y el número de operaciones oculares necesarias, y un aumento estadísticamente significativo. en visión clara, la proporción de lesiones oculares leves, en comparación con ninguna irrigación inmediata (con agua del grifo) o irrigación con solución salina, tampón de fosfato isotónico o lactato de Ringer. No se pudo demostrar una diferencia estadísticamente significativa en la proporción de heridas por quemaduras graves después del riego con agua del grifo, en comparación con el riego con difoterina. Además, no se pudo demostrar una diferencia estadísticamente significativa en la proporción de conjuntivitis o queratitis punteada superficial después de la irrigación inmediata, en comparación con ninguna irrigación inmediata. La evidencia es de certeza muy baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño reducido de la muestra, un número reducido de eventos y una gran variabilidad en los resultados.

    No hay un resumen de evidencia disponible sobre qué hacer si se ingiere una sustancia química. 

    Quemaduras producidas por el sol

    Un resumen de evidencia de 2019 de CEBaP encontró evidencia limitada de cuatro estudios experimentales a favor de la loción para después del sol y la crema para después del sol, y de dos estudios experimentales a favor del gel para después del sol. Se demostró que la loción para después del sol (loción sin hamamelis) y la crema para después del sol (crema de aloe vera) produjeron una reducción estadísticamente significativa del eritema (48 a 54 horas después de la exposición al sol) en comparación con una loción o crema placebo o ningún tratamiento. Por otro lado, en dos estudios con crema para después del sol (crema de Aloe Vera), no se pudo demostrar una reducción estadística del eritema 24 horas después de la exposición al sol, en comparación con placebo o ningún tratamiento. La evidencia es de certeza baja y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño limitado de la muestra, el bajo número de eventos y la falta de datos.

    Se demostró que la loción para después del sol con diclofenaco al 0.1% dio como resultado una reducción estadísticamente significativa del eritema y el dolor, en comparación con un gel de placebo (Kienzler 2005, Magnette 2004). La evidencia es de certeza moderada y los resultados no pueden considerarse precisos debido al tamaño limitado de la muestra.

    Revisión de educación

    Inicialmente obtuvimos 13 artículos a través de la estrategia de búsqueda de educación para este tema, de los cuales incluimos siete. Los revisores expertos agregaron un artículo, lo que elevó el total a ocho. Estos incluyen los siguientes:

    • Una revisión sistemática de Nurmatov et al. (2017).
    • Dos revisiones de la literatura de Bitter et al. (2016) y Forjuoh et al. (2006).
    • Un mini meta-análisis de los estudios realizados en Tanzania por Outwater et al. (2018).
    • Cuatro estudios sobre conocimiento y conciencia de Alomar et al. (2016), Ghosh y Bharat (2000), Graham et al. (2011) y Wallace et al. (2013).
    Idioma

    Nurmatov y col. (2017) identificaron que la conciencia, el conocimiento y la práctica de las habilidades de primeros auxilios para quemaduras es baja entre los cuidadores de todo el mundo; mucha gente no enfría la quemadura correctamente o no la enfría el tiempo suficiente. La mensajería pública aumenta la confusión al proporcionar una variedad de recomendaciones y pautas. Esta confusión fue evidente en todos los artículos que revisamos, en los que cada uno tenía diferentes tratamientos para quemaduras "ideales". La revisión encontró que cuando los mensajes públicos aparecen en el idioma local, el conocimiento y el cambio de comportamiento es posible. Llegó a la conclusión de que las comunidades con diversos idiomas necesitan mensajes de salud en cada idioma para promover la adopción de medidas de primeros auxilios, el acceso rápido a la ayuda y la reducción del uso de alternativas de tratamiento nocivas.

    Configuración de recursos limitados

    Una revisión de la literatura realizada por Bitter et al. (2016) describieron cómo, en comunidades remotas, las personas habían desarrollado tratamientos de autocuidado para quemaduras basados ​​en la familiaridad experimental con la naturaleza y las plantas. En particular, cuando el acceso a agua corriente limpia puede ser poco realista, los proveedores de primeros auxilios pueden verse obligados a adaptar los principios de primeros auxilios. Si bien el uso de remedios tradicionales tiene una base de evidencia variable y puede ser subóptimo, enseñar a quienes viven, trabajan o visitan lugares remotos acerca de los remedios improvisados ​​es importante cuando los tratamientos avanzados no están disponibles.

    Outwater y col. (2018) proporcionaron una perspectiva de Tanzania sobre la importancia de enfriar una quemadura lo antes posible. Ella se enfoca en la adaptabilidad de los proveedores, en cómo necesitan sentirse informados y capacitados para usar métodos alternativos seguros y apropiados para enfriar una quemadura cuando no hay agua corriente limpia disponible. Outwater descubrió que la mayoría de las quemaduras en Tanzania ocurren en el área de cocina casera, y la mayoría de los proveedores de primeros auxilios son familiares, amigos y vecinos. Es más probable que la información sobre quemaduras provenga de estas fuentes y, con menos frecuencia, de los trabajadores de la salud o de los medios de comunicación. El estudio entrevistó a 710 personas con quemaduras y analizó 24 materiales diferentes que se habían aplicado a sus heridas. El material más común fue la miel. Solo el 14.3% de las personas recibió la forma de atención recomendada (aplicación de agua corriente). El estudio también encontró que el 17.5% de las personas no recibieron nada por sus quemaduras.

    El estudio destacó que los proveedores de primeros auxilios son muy conscientes de que las quemaduras deben enfriarse; sin embargo, todavía existe una gran necesidad de contextualizar la educación e infundir confianza para responder en comunidades donde la disponibilidad y accesibilidad de agua corriente limpia puede ser limitada. Por ejemplo, sugerir el uso de miel fría y enfatizar la necesidad de mantener limpio el sitio de la quemadura mientras se monitorea la infección son adaptaciones educativas importantes. 

    Influencia de la cultura y las tradiciones.

    Graham y col. (2011) identificaron diferencias significativas en el conocimiento de primeros auxilios entre las diferentes etnias que acuden al servicio de urgencias para el tratamiento de quemaduras en el Reino Unido (Reino Unido). La diferencia podría atribuirse a la falta de educación en los idiomas de los inmigrantes que necesitan aprender sobre el sistema de salud del Reino Unido.

    Ghosh y Bharat (2000) llevaron a cabo una revisión de una estrategia de concientización sobre quemaduras durante varios años en una ciudad productora de acero en la India.. El estudio encontró que antes de que comenzara la estrategia de concientización, la mayoría (68.5%) de los pacientes ingresados ​​por quemaduras se debieron a accidentes en la cocina, en su mayoría mujeres y niñas cuya ropa se incendió mientras trabajaban en la cocina. Los tratamientos inapropiados, como el huevo o el aceite, eran comunes. Emprendieron una estrategia que incluyó programas de educación escolar y comunitaria destinados a incidir en el cambio de comportamiento generacional. Incluyó educación sobre la estructura de las cocinas, así como el comportamiento. Desafortunadamente, no ha habido una evaluación sólida de los diferentes enfoques utilizados, por lo que es difícil identificar qué ha funcionado y qué no. En general, la estrategia está teniendo cierto éxito.

    Alomar et al. (2016) encuestaron a cuidadores que asistían a cuatro clínicas pediátricas en Riyadh, Arabia Saudita, utilizando un cuestionario estructurado sobre conocimientos de primeros auxilios sobre quemaduras y la atención que brindaban. Los resultados mostraron que el 41% trató la quemadura con agua, aunque el 97% no conocía o no conocía la duración recomendada. El 65% cubrió una olla de aceite hirviendo que estaba en llamas con un paño húmedo, pero solo el 24% sofocó la ropa en llamas. Mediante preguntas sobre de dónde obtuvieron sus conocimientos los proveedores de primeros auxilios y de dónde preferían obtenerlos, el estudio concluyó que se preferían las redes sociales y la televisión, así como la información proporcionada en las visitas al hospital. Los autores también señalaron la necesidad de un programa educativo a nivel nacional para crear conciencia sobre qué hacer en caso de emergencia por quemaduras. 

    Aprendizaje específico del contexto

    Wallace y col. (2013) llevaron a cabo un estudio transversal utilizando una muestra de conveniencia de miembros de clubes deportivos y recreativos en Australia. La medida de resultado primaria fue la proporción de respuestas correctas a preguntas de opción múltiple relacionadas con los siguientes cuatro escenarios de quemaduras: escaldadura, quemadura por contacto, ropa encendida y quemadura química. Este artículo refuerza la evidencia de la importancia de la educación en primeros auxilios que se adapte y responda a las necesidades de audiencias particulares en base a sus posibles experiencias.

    Forjuoh y col. (2006) proporcionaron una revisión de la literatura para determinar la comprensión de la prevención de quemaduras en función de quién se quema y cuáles son las causas. La revisión identificó un hilo conductor de características como las estaciones (menos incendios o suministro de calefacción en climas más cálidos) y el género (mayor instancia para niños de hasta cuatro años, y luego mayor instancia para niñas cuando son traídas para ayudar en la cocina) . Encontró que los factores de riesgo están muy basados ​​en el contexto. Los temas comunes de la prevención basada en riesgos fueron los factores socioeconómicos, la educación materna, la mejora de la vivienda y un mayor acceso al agua. Se necesitan más estudios para garantizar que los datos se utilicen para la prevención dirigida de acuerdo con el contexto y las prácticas locales.

    Referencias

     Revisiones sistemáticas
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    Publicado: 15 February 2021

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